吭拼音：háng、 kēng，部首：口部，部外笔画：4画 五笔86：KYMN，五笔98：KYWN，仓颉：RYHN 释义：1、háng：喉咙，嗓子。2、kēng：出声，发言：吭气。吭声。
课文中,“我”怕鹅,鹅才不怕“我”,为什么呢? “记着金奎叔的话，以后一直不怕鹅了。有什么要怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是“吭吭”叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆地走开了。看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。”...
牛和鹅中牛的形象是什么鹅的形象是什么? 《牛和鹅》中牛的形象是吃苦耐劳，踏实肯干。鹅的形象是骄傲自满，胆大妄为。《牛和鹅》记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事。文章故事性强，是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含一定哲理的文章。尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时，作者将鹅的神气十足、胆大...
金奎叔的拼音 鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地走过来；还伸长脖子，“吭吭”地叫着，扑打着大翅膀，好像眼里根本没有我们似的。孩子们大喊了一声，急急逃跑。这使鹅追得更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来，“吭...
《牛和鹅》这一篇课文告诉我们什么? 细节描写还巧妙表现了大鹅对孩子的态度的变化，从之前的“一摇一摆地，神气地走过来”到后来“只是‘吭吭’叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆地走开了”，既真实记录了大鹅行走的姿态，同时也从一个侧面揭示出孩子不再怕鹅的心理成长历程。至于本文的哲理意义，从文章的首尾呼应中就不难悟出。这既表现...
