第十八课《慈母情深》这篇文章主要讲述了母亲对孩子深深的爱和关怀,以及孩子对母亲的感激和敬爱之情。《慈母情深》文章中,孩子向母亲索要了一笔钱,用于购买自己喜爱的文学作品。然而,母亲的工作环境十分艰苦,她每天站在机械前,忍受着噪音和高温,拼尽全力只为挣到微薄的薪水。尽管如此,当孩子向她...
第一段(第1至4自然段):“我”迫切希望得到一本《青年近卫军》。第二段(第5至34自然段):“我”到车间找母亲要钱,用母亲给我的钱给她买了一听罐头,母亲数落“我”一顿,又给了“我”书钱。第三段(第35自然段):“我”有了第一本长篇小说。
十八课《慈母情深》中写母亲工友同事说的话用了语言描写。母亲回答工友同事的话,体会到母亲的纯粹朴实之情,忘我无私之情,博大深沉之情,满怀期待之情和无比骄傲之情。工友同事的话首先表现出了在当时很多人对看课外书的不支持,其次表现出了当时人们生活的贫穷,钱来之不易。这段内容从侧面烘托了母亲...
《慈母情深》描绘的是20世纪60年代初我国社会的场景。那时,国家正处于困难时期,大多数家庭的经济状况都非常拮据。在这个背景下,花费一元五角购买书籍成为一件十分不易的事情。2. 课文选用:该篇文章被纳入国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者通过叙述母亲在艰难的生活条件下,仍旧省吃俭用支持“...
《慈母情深》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我” 买《青年近卫军》的事。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去。虽然我已经远离了母亲的工厂,可厂里那震耳欲聋的噪声依然在我耳边回荡,我的脸上还残留着那几只灯泡的帜热。这时,我的内心满是震撼、后悔和自责。我震撼...