爬山虎这篇课文第四自然段你体会到了什么 第三自然段开始介绍爬山虎的脚，这是课文的重点部分。作者详细描述了脚的形态和生长过程，用“触着墙”、“巴住”、“拉一把”等动词，生动地展现了爬山虎如何利用脚在墙上攀爬。第四自然段进一步阐述了爬山虎脚的构造和作用。作者用“细丝”、“嫩茎”等词汇，揭示了爬山虎脚的秘密，即其细长的触须如...
学习了这篇爬山虎的脚,你觉得第四段观察的时候应该注意些什么呢?第三段呢,第二段呢?第一段呢?第五段 第一段是介绍了爬山虎的位置。第二段介绍了爬山虎的叶子，刚开始是嫩红色的，长大一些是嫩绿的，长大后是青绿色的。第三段是从爬山虎的脚的位置，外形，颜色来写的。第四段主要写爬山虎的脚是怎样爬的。第五段从另一个角度讲爬山虎的脚没有趴在墙上就会枯萎。从这几个自然段当中我们学会了观察的时候...
课文爬山虎的脚3、4、5、自然段主要写的是什么? 课文爬山虎的脚第3自然段主要写爬山虎的脚的生长位置和形状；第4自然段主要写爬山虎的脚是怎么爬的；第5自然段主要写爬山虎脚的变化。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
部编版四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》课文原文及知识点 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴...
爬山虎紧贴一词表明了啥 该词表明爬山虎爬墙的过程。在课文《爬山虎的脚》第四自然段中，作者通过触、变、巴、拉、紧贴等一系列动词，清楚地写出了爬山虎爬墙的过程。该篇课文是我国著名作家叶圣陶写的一篇状物类的说明文。作者通过连续仔细的观察，发现爬山虎会爬的秘密。讲了爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点以及怎样用脚来爬的...
