《反义词》 - 华晨宇 词:小寒 曲:王子 并非词穷,也非懵懂,只是疼痛在体内暗涌。心如穿了孔,不过个小洞,足以凝冻喉咙,眼眶泛红。眼神怂恿,在你眼中我忘了伤重,分秒必争,橘碧手两分钟。对你纵容,也算一种宽容,你的反义词是我。走的反义词是沉默,感情若必须争分夺秒,那你压根不曾停泊。
你的反义词是我 走的反义词是沉默 感情若必须争夺 那你压根不曾停泊 挽留得小心斟酌 容不下笨拙 而我的同义词是错 放手的同义词是折磨 感情若是生活 那我压根只是藏躲 眼眶泛红 眼神怂恿 在你眼中我忘了伤重 分手两分钟 对你纵容 也算一种宽容 你的反义词是我 走的反义词是沉默 感情若必须争夺 ...
如娃娃,引导幼儿说出大小;如书,引导幼儿说出厚薄;如听拍手速度,引导幼儿说出快慢 3、请幼儿说说自己还知道什么反义词。 4、利用幻灯片图片,玩游戏“找相反好朋友”。并让幼儿用反义词正确表达 5.师幼互动游戏“和我说的做的不一样”,体验语言交流的乐趣。 6.带小朋友出去找反义词。 师:总结:小朋友们,只要我们有...
(是相反的)他们也是反义词。 (3)教师说词语,幼儿答反义词。如:教师说“上”幼儿回答“下”。练习“左-右、前-后、高-低、胖-瘦、里-外”等反义词。 2.带领幼儿听颠倒儿歌《太阳西起往东落》,分析儿歌中的颠倒之处,巩固其中涉及内容的基本知识。 3.请幼儿一起跟录音朗诵,感受儿歌语言有趣、幽默的特点。
我来编儿歌环节鼓励孩子发挥创造力,增强语文表达能力。接下来的问答歌和我会说,旨在加强语言理解和表达,比如讲述冬天到的景象和识别谁做得不对的行为。在整洁有序的训练中,孩子学习生活常识,同时认识职业,扩展知识面。通过学量词,孩子能精确表达数量,造句游戏则锻炼他们的句式构造能力。在家的主题中...