家长要耐心启发,并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累,词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的,所以,建议您平时在跟孩子在进行亲子阅读时,需要多提示孩子对某个词语的理解,并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用,那么我想这样日积月累的,就会这正的把书读“厚”了。
其次，在日常生活中跟孩子交流中，可以习惯性地多使用词汇，成语等，不要担心孩子听不懂，听不懂孩子会问，即便不问，听多了孩子自己也会理解这个词的意思，这一点我本人是深有体会的。我二年级的儿子经常会突然冒出来一个词让我感觉意外，都不是他学校课本学来的，一听就是在生活对话中学来的。在...
怎么辅导一年级孩子组词句子 如何指导小学一年级的学生进行组词造句 3.如何教孩子组句子(1)课本:学生学习的神器就是自己原装正版的课本,所以学习组词造句也要从课本开始,好好学习掌握课本上的生字.理解记忆好学过的生字才能进一步学会组词造句.而且在学习之初,可以多多背诵课本上原有的字词句,作业考试时一定会有用的!所谓书到用时方恨少就是这个意思,最根本的方法是先把课本上的知识...
表扬孩子，比如说：孩子，你真棒！你真聪明！你真厉害！等等方式，试图增强孩子的自信心！可是大多数父母只知道要夸孩子，但是怎么夸孩子才是有效的。就值得我们好好考虑了。
当我们不好好学习的时候，就可能被父母被老师教育，你要学会笨鸟先飞呀。学无止境，我们每个人都应该好好学习，要笨鸟先飞走在别人的前面。再给大家讲一个非常甜美的成语，鸟语花香，这个词语你是不是特别有画面感？春暖花开的季节，我们去外面走走，大自然里鸟语花香，心情舒畅。再来讲一个特别有心计...
