1、不论干什么活,他都十分卖力。2、如果没有耐心,什么事都做不好。3、不论你说什么,我始终不相信你。4、今天降温,为什么不多穿点衣服?5、不管做什么事,他总是一丝不苟的,6、你倒是说句话呀,到底发生什么事了。7、忽然,我眼前一黑,什么也看不见了。8、看你喜笑颜开的模样,有什...
1、美丽的天空吸引了孩子们仰头观赏。2、湛蓝的天空映衬着白白的云朵。3、清澈的天空映照出小河的模样。4、晴朗的天空下,我们欢快地玩耍。5、万里无云的天空让人感到无限宽广。6、明亮的天空照亮了我们的校园。7、蓝蓝的天空中有许多美丽的鸟儿。8、昏黄的天空预示着即将下雨。9、昏暗的天空让我们感到...
1. 在理解词义的基础上进行说明。例如用“瞻仰”造句:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”意味着怀着敬意向上看。2. 用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描述。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气...
1、小鸟在天空飞翔,在叽叽喳喳地招呼着小伙伴,在报告着春天的消息,好像在说:“春天来啦”。2、我羡慕小鸟,小鸟可以在天空飞翔,在林间歌唱,在溪边戏水,自由快乐。3、下课了,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还有的同学在做游戏。4、在这张灯结彩的节日里,我不禁想起远在天涯海角的朋友们,...
1、在乡村,在城市,在河畔,在树林,我们都能见到麻雀的身影。2、下课铃响了,操场热闹起来:有的同学在跳绳,有的同学在丢沙包,有的同学在打篮球,还有的同学在聊天…3、早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。4、小鸟在天上...