1、你务必要认识这些生字。2、在每一课文的入口,都排列着一队音节分开的生字的哨兵,禁止通行的重音符号就像一把把瞄准的刺刀,阻挡了小孩的心的进入通道。3、物理学家已经展示了一串离子中的生字可以表现的好似一个计算机。4、将一个生字拆成一些我所知道的部份来了解其含义。5、使用诗歌韵文记忆生字。
一、造句 1、"我"是一个小学生,每天早晨我都会去学校,听老师讲课,学了很多新的生字和词语;在公园里,我看到了很多美丽的花朵,有红色的、黄色的、紫色的,非常美丽;今天天气很好,阳光明媚,适合出门玩耍;妈妈给我买了一个新的玩具,我非常高兴。2、爸爸在看报纸,我在旁边看书,我们都很安静...
河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。一、会认的字:清、晴、眼睛、保护、害虫、事情、请、让、病 二、会写的字:青,读音:qīng,结构:上下结构。组词:青蛙、青年、青草。造句:青蛙在荷叶上跳来跳去。清,读音:qīng,结构:...
1、小人——小人国里住着许多小矮人。2、人口——我们国家有十四亿人口。3、大人——我的爸爸是个大人,但他总是陪着我做游戏。4、爸爸——爸爸每天早上都会送我去学校。5、妈妈——妈妈每天晚上都会给我讲故事。6、哥哥——我哥哥喜欢打篮球,他总是带我去看比赛。7、弟弟——弟弟喜欢玩积木,...
~计。~意。6、发出,起动:~病。~气。造句:1、老师的脸色很难看,可能又跟谁生气了。2、一条公路修进山里,给荒凉的山村带来了生气。3、她一点儿笑模样都没有,又跟谁生气了?4、我之所以生气,是因为你一而再,再而三地犯同样的错误。5、她脾气不好,一生气就会闹得天翻地覆。