二年级下册第五课我会认生字怎么组词 二年级下册第五课我会认生字组词：5.《泉水》瓦wǎ（瓦罐 瓦盆瓦片）泉quán（泉水 温泉）然rán（然后 显然 忽然）结jiã（结识 结果）股gǔ（一股 ）脆cuì（清脆 干脆 脆弱）塔tǎ（灯塔 塔楼）杜dù（杜梨 杜绝 防微杜渐 姓杜）娟juān（杜鹃）缝fèng（石缝）罐guàn（瓦罐）
人教版小学二年级下册生字表 组词 未wèi(未来 未曾 )追zhuī(追赶 奋起直追 追查 追问 )店diàn(旅店 客店) 枯kū(干枯 枯草 枯井 枯燥)徐xú(徐徐 徐缓 清风徐来 )烧shāo(烧火 燃烧) 荣róng( 欣欣向荣 繁荣 光荣 荣誉 荣幸)菜cài(青菜 )宿 sù(宿舍 住宿) 我会认生字 篱li(篱笆) 3、笋芽儿 我会写生字 冈gāng(山冈 高冈 景...
以下是二年级下册《传统节日》生字组词：一、“我会写”部分 贴(tiē)(贴画)(张贴)(补贴)(贴心）；街(jiē)(街道)(沿街)(街上)(街灯）舟(zhōu)(龙舟)(渔舟)(轻舟)(泛舟）；艾(ài)(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香）敬(jìnɡ)(敬爱)(敬礼)(敬酒)(敬意）；转(zhuǎn)(转眼)(转身)(转头)...
有谁知道,小学一年级语文课本后的生字表,哪个是要求既能写又能认的? 例如，第一课中的生字“一、二、三、四、五”，在“我会写”的生字表中完全出现，这表明这些字是需要孩子既认又写的。而“上、下、左、右”等字则出现在“我会认”的生字表中，表明这些字只要求孩子认识，无需书写。这样的安排不仅有助于孩子理解字词，还能提高他们的书写能力。因此，家长和教师...
部编本二年级语文下册课件:沙滩上的童话 第二课时 (一)复习检查 1、检查学生自制的词语卡片,认读积累词语。 2、开火车认读生字、词语。 (二)理解课文,感悟朗读 1、听录音朗读,想想,这篇课文讲了一件什么事?(我们在沙滩上筑城堡;我们编了一个童话故事……) 2、自由朗读第一自然段,说说“快乐天地”在哪儿?我们为什么称它为“快乐天地”?(“这里”...
