知识产权、知识、标识、意识形态、潜意识、意识、常识、模式识别、老马识途、阿赖耶识、认识、不识庐山真面目、博闻强识、似曾相识、共识。除此之外还有：识字、识货、知识分子、识时务者为俊杰、识别、相识、见识、远见卓识、赏识、胆识、法律意识、无意识、社会意识、目不识丁、下意识、默而识之、有眼...
识的组词二年级上册 1、识组词语：识别、常识、识字、学识、赏识、辨识，结识，识破，知识等。2、识别，读音是shí bié，汉语词语，意思是区分,分辨。3、常识（common sense），即社会对同一事物普遍存在的日常共识。4、识字，是一个汉语词汇，意思是认识文字，指如何把具象化的事物在脑中与抽象化的文字联系起来。
识组词二年级上册语文 识组词：识辨。识破。拼音shí zhì。部首讠部、部外笔画5画、总笔画7画。五笔YKWY、仓颉IVRC、郑码SJO、四角36780。1、知道，认得，能辨别：识辨。识破。识相（xiàng ）。识途老马。2、所知道的道理：知识。常识。3、辨别是非的能力：见识。远见卓识。识zhì：1、记住：博闻强识。2、标志，记号...
识的组词二年级上册 识字：指认识文字，是学习过程的一部分，特别是学习如何阅读和写作的基础。此外，“识”还可以组成学识、赏识、辨识、结识、识破、知识等词语，这些词语在二年级上册的学习中也可能遇到，但具体使用频率和重要性可能因教材和教学目标的不同而有所差异。
识组词二年级上册语文生字 识组词二年级上册语文生字：察(考察)(观察)，识(认识)(知识)，粗(粗细)(粗心)，得(得到)。语文介绍如下：语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为语言文字。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以...
