一年级下册语文教案人教版精选范文

2、师:在这些词里找出表示一对时间的词语,再找出表示心情的一对反义词。 你能用上这四个词语说说树和喜鹊怎么了?(师相机板书) 3、质疑并揭示本课学习内容:树和喜鹊开始很孤单,后来很快乐,为什么会有这样的变化?我们一起到文中去找到答案。 二、品读词句,感悟内涵 (一)学习第一部分: 1、师:树和喜鹊开始很...