1、先写词语,然后在词语的后面画一条直线,长短大约是两个字的距离,线要画在中间;2、在线的后面写一句完整的话,并且要用上线前面所写的词语,句子写完要加标点符号。3、例如:是还是的造句,不管是刮风还是下雨,他依然在操场上踢球。
1、我羡慕小鸟,小鸟可以在天空飞翔,在林间歌唱,在溪边戏水,自由快乐。2、下课了,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还有的同学在做游戏。3、在这张灯结彩的节日里,我不禁想起远在天涯海角的朋友们,此刻你们和我一样沉浸在这美好的节日里吗?4、在这无情的季节里,在这可怕的夜间,我在乡野徘...
4:用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如:“似乎”造句。云彩似乎随手可以摸到。(云彩联想摸到,句子更有画面感)5:用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。如:“虽然...但是...”造句。虽然我落选了,但是我会更加努力。(把前后两句关联起来,表达了落选和努力的关系)6:先把要造句...
1、同学们向在教室外飞翔的小鸟招招手,向亲爱的同学问好,向冉冉升起的太阳鞠躬。2、园工向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向花花草草敬礼 3、学子们向在校园里欢唱的杜鹃打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。4、老师们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向亲爱的同学们问好,...
1、和煦的春风吹到了江南的岸上,给那里的植物披上绿纱衣,一片生机勃勃。2、刹那间,岸边一片新绿,原来是春风拂过,那被着上绿衣的小草,正欢快地跳着舞,欢送着春风。河里地碧波,哗哗唱起歌,表达对春风的谢意。春风每一年,都是这样绿了河岸,又再去绿其他的地方,使大地绿意盎然!3、江南的...