收获是一个动词，其反义词主要有：播种，种植，耕种，耕耘。概括是一个名词，其反义词主要有：具体，详细，详尽。浓郁是一个形容词，其反义词主要有：淡雅，清淡，清香，雅淡。肥沃是一个形容词，其反义词主要有：不毛，瘠薄，贫瘠。疏导是一个动词，其反义词主要有：堵塞、淤塞。
樱桃萝卜一般在什么时候种植 养殖技巧总结 播种前，先给土壤浇水一次，使土壤湿润。将种子均匀地撒在土壤表面，然后覆盖约1厘米的土壤。每穴播种23粒种子，穴距约5厘米。在20～25℃的环境下，种子可在3～4天内萌发。苗木管理：叶子在发芽后的一周内生长迅速，此时应做好苗木疏导工作，避免过于密集。当苗木长出45片叶子时，应进行一次间伐，使...
高三班主任工作总结 1、做好高考减压工作,激发同学们一边为理想前途而拼搏的热情,一边从高考压力中解放出来,开展主题班会:3月“我努力,我收获”、4月9日举行主题为《跑出健康跑出快精神秀出心情》的10公里慢跑拉练活动、5月7日利用美国电影短片举行《永不放弃》主题班会,5月20日与高三(2)班举行篮球友谊赛等。 2、督促学生做好学...
丝瓜好吃又营养,怎么种才能高产?应该需要掌握哪些技巧? 1、首先，我们可以结合整地，施用足够的基肥，每亩土地施用2500-3000公斤全分解有机肥和30-40公斤三元复合肥。在生长早期，植株相对较小，所需肥料量较小。严格控制施肥。在丝瓜植株出现雌芽后，应开始追肥，以避免丝瓜植株过度生长。在整个生育期，我们还应将浇水与多次追肥相结合。在收获期，需要及时...
教师师德师风个人事迹材料 一分付出,一分收获。在全乡统考中,我所任的科目中取得了第三名的好成绩。 二、以身作则,培养学生健全人格,言传身教,引导学生健康成长 以身作则,不令则行。在学生的眼中,教师是一个完美的人,是一个值得可信的人,是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。强调师德不是强调理论说教,更...
