捉弄 鼓励、尊敬、赞美、称赞、夸奖 惊讶 司空见惯 平常 普通 测验 包庇，瞒天过海 气恼 高兴 兴奋 开心 快乐 愉快 柔和 刺眼 暴躁
班里的故事小学作文 高明的手在流血,可他却在旁边笑。真惹人气恼。 还记得有一次,我们的老班说要对我们进行一场测验,这不,李旗又在出鬼主意去捉弄别人呢!他竟然把容容的笔放起来,你说他淘气不淘气,害的容容哭了半天。 哎……我们班的淘气包可真惹人气,不过我们还是很喜欢他的。 篇四:班里的故事 我们班的人才很多,就说我们...
看见以前喜欢的人怎么全身冒冷汗呢?不敢正视他、也不敢让他看见自己 五岁,她是他的姐姐,她是他的依靠,她总是那么的强势,让他崇拜却也教他讨厌。 十岁,她是他的最亲密的家人和伙伴,突然发现,她也不过只是个小孩子,于是喜欢捉弄她,看她气恼万分他就会得意开怀。 十五岁,她是他的温暖,她是他的思念。伦理道德,早已在脑海里生根发芽,初时的亲吻,是孩子间的玩笑,是懵懂的少年心思。
小学六年级语文备课教案设计 1、假如你就是怀特森先生班中的一员,他的哪些做法让你觉得“这种老师算什么老师?”让你们大家那么气恼?默读课文,找到相关内容来回答—— “怀特森先生编造上课内容,有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。” “我是完完全全按照怀特森先生所说的写却得了个大大的红叉。测验不及格。”...
语文六年级下册第五单元教案 7、因此,当我的邻居惊讶地说:“那位老师不该这样捉弄你们”时,我正视着他的眼睛,告诉他:“不,你错了。”此时此刻,我在说这句话的时候,心里是一种怎样的情感?——被怀特森先生独特的教学方法所折服,对老师由衷的崇敬。 请大家带着这种情感说这句话。 8、学完这篇课文,不仅怀疑精神根植于我们的心中,怀特森...
