与用文言文造句

1. 用古文造句 1. 我们应正确地对待古文化,颂古非今或厚今薄古都是不对的。 2. 弟弟背古文的时候,总是摇头晃脑,像个老学究似的。 3. 在校庆科学报告会上,一年级的大学生作研究古文字的学术报告,这在复旦大学文科还是破天荒,第一次。 4. 经过语文教师把一段古文逐字逐句讲解后,我们才豁然开朗,懂得了文章...