16课海上日出生字组词如下:1、构,组词:(构成、构思、虚构、结构、构图、构造)。2、芍,组词:(芍药、芍陂、赤芍、赠芍、芩芍汤)。3、冠,组词:(花冠、皇冠、桂冠、树冠、鸡冠、衣冠)。4、朴,组词:(朴素、朴实、质朴、简朴、纯朴、俭朴)。5、素,组词:(朴素、要素、素质、素描、元...
红霞、扩大、范围、努力、刹那间(chà)、灿烂、代替、镶边、不仅(jǐn)三、多音字的掌握。重点学习:荷字的两个读音:hè(重荷)、hé(荷花)刹字的两个读音:chà(刹那间)、shā(刹车)四、理解拟人句。文中使用拟人手法,如“太阳负着重荷、一步一步、努力上升”,这些描述将太阳拟作有生...
四年级下册海上日出的生字组词如下:努:nǔ(努力、努嘴、努目)刹:chà(刹那、古刹、宝刹)烂:làn(灿烂、烂漫、破烂)替:tì(代替、替换、替天行道。
需掌握的生字词包括:红霞、扩大、范围、努力、刹那间(chà)、灿烂、代替、镶边、不仅(jǐn)。多音字掌握:多音字包括“荷”与“刹”,需区分在不同语境下的读音。修辞手法学习:文中运用拟人句,如“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升”,生动描绘了日出的动态。同时,也使用了反问句...
红霞 范围 负重 纵身 刹那 灿烂 染色