怎样很好的记住语文的生字和近义词和反义词呢?

四年级下册语文书第三课的生字组词 3课浙(浙江)(浙河)(浙水)(浙江省) 桐(梧桐)(桐油)(桐柏)(法桐) 簇(一簇)(簇拥)(簇新) 浓(浓郁)(浓厚)(浓烈)(浓密)(浓度) 臀(臀部)(臀尖)(洗臀) 稍(稍大)(稍小)(稍后)(稍等)(稍息) 额(额头)(额角)(...
怎样很好的记住语文的生字和近义词和反义词呢?
四年级下册语文书第三课的生字组词 3课浙(浙江)(浙河)(浙水)(浙江省) 桐(梧桐)(桐油)(桐柏)(法桐) 簇(一簇)(簇拥)(簇新) 浓(浓郁)(浓厚)(浓烈)(浓密)(浓度) 臀(臀部)(臀尖)(洗臀) 稍(稍大)(稍小)(稍后)(稍等)(稍息) 额(额头)(额角)(额外)(前额)(额定) 擦(擦洗)(擦网)(擦伤)(擦亮)(擦边球) 蜿(蜿蜒) 蜒(蜿蜒) 乳(乳汁)(乳液)(乳品)(乳名)(乳牛) 据(根据)(据说)(据点)(据守)(据了解) 源(水源)(源于)(源泉)(源头)(源自)2019-05-06
cdw 阅读 29 次 更新于 2025-09-09 23:19:14 我来答关注问题0
  •  湖北倍领科技 如何快速记住词语和生字

    比较记忆法是一种根据字的间架结构相近或字音相同、相近来归类、对比而记忆的方法。例如“跑”、“抱”、“袍”、“炮”这四个字,字形、字音相近,容易混淆,若归类、比较后,可编成顺口溜加以区分,如“有足就是跑,有手就是抱,有衣就是袍,有火就是炮”。再比如“戌、戍、戊、戎”这四个...

  • qsmm 怎样才能快速记住生字

    1、实物识字 实物识记就是直接按照实物认字,同时辅以字义,然后记住生字。2、笔画识字 有些汉字具有着象形文字的特征,可以通过将这些汉字,描绘成简笔画帮助记忆,这样一来既有趣好玩,又能记住文字。如:“日”,“月”,“山”字、“水”等字。3、猜谜语识字 根据字的形或义,可以编一些谜语来...

  •  抛下思念17 如何快速记生字?

    问题一:怎样才能又快速又准确的记住生字 先要分解每个汉字的字根.孩子总是记不住汉字,写出来的字多笔少划,一部分是因为孩子粗心,有一大部分的孩子是因为记不住字.好的学习方法就好比战场上最为得力的武器,它能事半功倍,学习任务在轻松愉悦中完成,不仅能提高学习效率,还能培养学习的信心. 那么我们该怎样指导孩...

  •  四季教育17 学语文的有效记忆方法

    (1)运用口诀记忆形近字、易错字 例如,用“横戌 Xu点戍shu戊wu中空,十字交叉读作戎rong”的口诀来记住“戌、戍、戊、戎”四个形近字;用“王姬去颐和园,人群熙熙攘攘”来记住“姬、颐、熙”这三个偏旁特殊的字;用“老虎是残暴的.,虎爪是向外的”来记住“虐”字下半部分的特殊写法。(2...

  • anonymous 如何教小学生记生字

    一、比较记忆法 比较记忆法是一种根据字的间架结构相近或字音相同、相近来归类、对比而记忆的方法。小学语文记生字方法 例如“跑”“抱”“袍”“炮”这四个字,字形、字音相近,容易混淆,若归类、比较后,可编成顺口溜加以区分。如“有足就是跑,有手就是抱,有衣就是袍,有火就是炮”。再比如...

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