1、结合知识点,利用历史典故。从故事中引导学生学习,记忆。比如,成语故事《塞翁失马》,意思是福祸在一定条件下可以相互转化,好的会变成坏的,坏的会变好。2、利用生活的体验和经历,来讲解知识点。比如,生活中常常会遇到谐音的成语广告,像食品广告“食全食美”,实际是“十全十美”。3、模拟情...
巧妙:由“巧”和“妙”组成,表示技巧高超、巧妙绝伦。,二年级下册语文书第九课所学的生字有: 岁, 伸, 舒, 巧。其中岁可以和日、月等组成“年岁”,伸可以和舌、缩等组成“伸舌头、伸缩性”,舒可以和适、服等组成“舒适、舒服”,巧可以和手、艺等组成“巧手、巧艺”。这些都是比较常见的...
4、多音字组词 重:zhòng重要 chóng重复 漂:piào漂亮 piāo漂走 教:jiào教室 jiāo教书 吐:tǔ吞吐 tù吐血 削:xiāo削皮 xuē剥削 背:bèi背书 bēi背着 干:gān干净 gàn干活 处:chù到处 chǔ处理 二年级语文《找春天》知识点 一、易读错的字 冲出(chōng)棉袄(ǎo)遮掩(zhē)嫩芽(...
二年级上生字组词:1、小蝌蚪找妈妈:两个、两人、就是、就好、哪儿、哪里、宽广、宽大、头顶、顶上、眼睛、画龙点睛、肚子、肚皮、小孩、孩子、跳高、跳远。2、我是什么:变化、变大、北极、极光、一片、片刻、傍晚、依傍、大海、海水、洋气、洋人、作业、作为、坏人、好坏、还给、不给、皮带、带头...
组词如下:丹顶鹤,鹤鸣嫌弃,嫌恶朱砂,朱唇镶嵌,嵌入、相框,木框匣子,梳妆匣口哨,吹哨、恩惠,报恩、韵味,押韵。组词技巧:1、联想法:此法是基于工具法上,结合孩子实际生活学习的拓展学习应用。例如:小学生今天学到了一个“像”字,通过课本或词典、辅导书知道能组词为:好像、就像等。结合生活中...