本课是汉语拼音教学的第一课,通过生动的插图和形象的描述,引导学生学习单韵母a、o、e的发音、书写及声调。插图1(对应图片链接中的相关图片):展示了一个小女孩在唱歌,发出“啊”的声音,旁边标注了字母“a”及其发音提示。这幅图帮助学生直观理解“a”的发音,即嘴张大,舌位最低,舌面中间微微...
【篇一】部编版小学一年级上册语文《四季》课文原文 cǎo yá jiān jiān 草芽尖尖, tā duì xiǎo niǎo shuō 他对小鸟说: wǒ shì chūn tiān “我是春天。” hé yè yuán yuán 荷叶圆圆, tā duì qīng wā shuō 他对青蛙说: wǒ shì xià tiān “我是夏天。” gǔ suì wān wān ...
本课通过生动的插图和简洁的文字,引导学生学习汉语拼音中的b、p、m、f四个声母。插图展示了与声母发音相关的物品或动作,如广播(b)、爬坡(p)、摸人(m)、佛像(f),帮助学生形象记忆声母的发音和字形。二、知识点 1. 发音 b:双唇闭合,把气憋住,再突然张开,让气流自己冲出来,极轻极短...
1、原文:一个大,一个小。一头黄牛一只鸟。一边多,一边少。一群鸭子一只猫。一个大,一个小。一个苹果一颗枣。一边多,一边小。一堆杏子一个桃。2、部编版一年级语文上册,课文学习的第七课《大小多少》这是一首儿歌。这首儿歌有四小节组成,而每个小节只有两行字。第一行从“大小”或“多少...
整理了部编版小学一年级上册语文《天地人》教案【三篇】,希望对你有帮助! 《天地人》教案一 设计说明 《语文课程标准》指出:低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。要想让学生获得浓厚的识字兴趣,积极主动地投入到以后的识字活动中,这一节的识字体验尤为重要。然而,刚入校园,学生良好的学习习惯...