用连忙什么造句一年级

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用连忙什么造句一年级
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【用连忙什么造句一年级】内容,供您参考。1、听说任务紧迫,爸爸连忙放下饭碗到厂里去了。2、老大娘一上车,小明就连忙站起来给她让座。3、老大娘一上车,小朋友就连忙给她让座。4、听到弟弟的哭声,他连忙跑了出去。5、奶奶生病了,妈妈连忙把她送到医院去治疗。6、我自然是喜不自胜连忙应允。7、老师把生病的同学送到医院,又连忙赶回来给我们上课。8、小女孩儿神色惶恐,连忙躲到妈妈身后,不敢出来见人。9、菜终于上来了,我连忙拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起来。10、见做错了事,他连忙赔礼道歉。11、这小姑娘听到大人们夸她,害羞极了,连忙把头埋在妈妈的怀里。12、正当我和同学在高谈阔论的时候,老师进来了,我们嘎然而止,连忙做起作业。13、你怀着激动的心情,写下一段话,羞于看到对方的回复,你赶紧关掉了窗口。但是却发现几乎与此同时,右下角对方的头像闪烁起来,你惊喜之余,连忙点开,看到了这句话。14、我连忙放下手中作业,拿起手机。15、王员外下车时,李小二和几个伙计连忙打拱作揖,上前问安。16、老师,您为了我们,您为了我们大家,实在是付出了太多,太多,晚上,你连忙赶夜把我们的作业改完;在书上做好笔记,明天好让大家学到新的知识。尽管你们生病了,但是你们仍然带病上课。这是多么高尚的品质啊17、我们看到老师道貌岸然的站在那_,连忙过去向他打招呼。18、在公共汽车上,看见有年迈的老人上车,有些人装着若无其事的样子,有的人连忙起身让座。句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。2023-07-28
cdw 阅读 4 次 更新于 2025-07-20 03:56:33 我来答关注问题0
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    1、看到老师回到教室,我们连忙安静下来,准备学习。2、放学后,我连忙跑回家,想要和妈妈分享那天在学校的趣事。3、我不小心打翻了水杯,看到水流出来,我便连忙用纸巾擦干。4、在操场上,看到同学摔倒受伤,我们连忙去找老师帮助。5、看到院子里的果树上结了许多果实,我连忙去摘下来与家人分享。6、上...

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    以下是一些适合一年级下册学生使用的“连忙”造句:小明看到老师走进教室,连忙坐直了身体,认真听讲。听到上课铃声响了,同学们连忙跑回教室,准备上课。妈妈一进门,我就连忙跑过去,给了她一个大大的拥抱。看到地上的垃圾,我连忙捡起来,扔进了垃圾桶。爸爸下班回家,看到我在做家务,连忙接过我手中...

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