1、小猴子下山这个故事告诉人们人做事情不能三心二意,人有无穷的欲望,如果不知道满足,便会什么得不到,在失去的时候,才开始幡然醒悟,人生有得必有失,想得到所有好的东西是不可能的。2、《小猴子下山》是小学语文教材中的一篇传统课文。新大纲指出:“提倡在学生读书思考的基础上,通过教师的指点...
1、看到了西瓜,后看到了兔子 2、它先抱大西瓜下山,看到了兔子就去抓兔子。3、因为抓兔子没抓到西瓜又丢了,所以空手而归。《小猴子下山》原文:有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它...
1. 优点是板书设计巧妙,通过直观的图像和简洁的文字,有效地辅助了学生对故事情节的理解。2. 缺点是复述过程中对故事细节的处理不够合理,可能会导致学生对故事原意的误解。3. 《小猴子下山》作为人教版小学一年级语文课文,意在通过小猴子的经历教育学生要持之以恒,不可三心二意。4. 教学活动旨在...
主要内容:课文讲述了小猴子下山后,先后看到玉米、桃子、西瓜等水果,便逐一丢弃之前采摘的物品,最后什么也没得到的故事。道理:通过小猴子的经历,告诉我们做事情要明确目标,始终坚持,不要半途而废,也不要见异思迁。四、朗读与积累 朗读:要求正确、流利地朗读课文,注意停顿和语调的变化,以更好地...
《小猴子下山》是人教版小学一年级语文课文下册中的一篇文章。通过学习本课,学生应该懂得做任何事要有始有终的道理。《小猴子下山》作为小学语文教材中的一篇传统课文,新大纲指出应该在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕课文展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解。本册是低段的第二期,阅读训练...