伯牙鼓琴,钟子期听之。? 语文六年级上册第21课《文言文二则》生字拼音组词如下：一、我会写组词 哉：zāi（美哉、善哉、呜呼哀哉）巍：wēi（巍峨、巍然、巍巍）弦：xián（琴弦、弦乐器、扣人心弦）轴：zhóu（线轴、轴心、中轴线）锦：jǐn（锦缎、锦绣、锦鸡）曝：pù（曝露、曝晒、一曝十寒）矣：yǐ（悔之晚矣、由来久...
六年级文言文二则生字拼音如下：哉：zāi（美哉、善哉、呜呼哀哉）。巍：wēi（巍峨、巍然、巍巍）。弦：xián（琴弦、弦乐器、扣人心弦）。轴：zhóu（线轴、轴心、中轴线）。锦：jǐn（锦缎、锦绣、锦鸡）。曝：pù（曝露、曝晒、一曝十寒）。矣：yǐ（悔之晚矣、由来久矣）。生字组词造句。哉 善...
2016-02-10 六年级下册语文课本第一二单元生字词组词带拼音 154 2016-10-18 六年级上册语文第九课生字拼音和组词 243 2017-03-14 六年级下册文言文两则的多音字 28 2014-08-26 六年级上册第一课的生字的拼音和词语 31 2012-02-08 六年级下册第一课文言文两则读音 12 更多类似问题 > 为你推荐: 特别...
统编版六上文言文二则 第一个读wéi 第二个读wéi 5. 六年级第一课《文言文两则》教案 1、课前可指导学生查阅有关书籍或上网查找资料,或由教师提供一些相关资料,让学生初步了解孔子、孟子的生平。 2、指导小学生学习文言文,不宜采取逐词逐句讲解对译的方法,更不必讲古汉语知识。重点词句应当由学生对照注释来理解,自己尝试弄懂每句话...
文言文两则的范读 第二,指导学生读通顺。 指导文言文的朗读方法:一要把朗读的速度放慢,二要停顿得当,三要读出不同句式的语气。如,《学弈》中的“思援弓缴而射之”的正确停顿是“思/援弓缴/而射之”;“为是其智弗若与?”。 4. 人教版六年级下册语文作业本第一课文言文两则第三题 品读课文,完成 (1) 通国:全国 善:...
