上课时的情景用有的……有的……有的……有的……还有的……造句 1、课堂上，同学们有的专心致志地听课，有的眉头紧锁地思考问题，有的提笔飞速地输出答案，有的呆若木鸡地如鸭灌雷，还有的不遗余力地探究，各显其态。2、天上的云朵真是变化万千啊，有的像快乐的小鸟，有点像可爱的小狗，有的像奔驰的骏马，有的像自由的小鱼，还有的像可爱的小兔。3、那些雨滴...
请你围绕“下课了,操场上可真热闹!”用上“有的……有的……有的……还有的……”句式写一段话? 1、下课了，操场上可真热闹！有的打篮球，有的踢足球，有的打羽毛球，还有的跳绳。2、下课了，操场上可真热闹！有的打网球，有的打乒乓球，有的跑步，还有的跳高。3、下课了，操场上可真热闹！有的跳远，有的翻单杆，有的荡秋千，还有的爬楼梯。4、下课了，操场上可真热闹！有的仰卧体坐、有...
有的有的有的中间用什么标点符号 在造句时，我们常常会遇到列举事物或者情况的情形。比如描述一些人或者物，我们可以这样写：“有的……，有的……，还有的……”。这里，我们使用的是逗号，而不是分号。逗号作为句内点号的一种，用于表示句子内部的一般性停顿，其形式是“，”。而分号则用于分隔并列的句子，或是句子内部并列的成分。...
用有的……有的……有的……还有的……写一句话, 1、天上的云朵真是变化万千啊，有的像快乐的小鸟，有的像奔驰的骏马，有的像自由的小鱼，还有的像可爱的小兔。2、那些雨滴有的落在屋檐上，有的洒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。3、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子...
下课了,操场上真热闹,他们在干什么?用“有的……有 1、下课了，操场上真热闹，他们有的在跳绳，有的在打球，有的在做游戏。2、下课了，操场上真热闹，他们有的在打羽毛球，有的在打篮球球。3、下课了，操场上真热闹，同学们有的打篮球，有的跑步，有的跳绳等等，大家都玩得很开心。4、下课了，操场上真热闹，有的踢足球，有的跑步，有的跳绳，有...
