同胞、通同
常见的组合包括:“同窗”与“同学”,两者都用来形容在同一个学校或班级学习的伙伴;“同义”与“相同”,用来表示意思一致或特性相似的事物;“一同”与“共同”,前者强调时间或动作的同步性,后者则强调参与者的共同性。
1、每课后面田字格里的生字,学生会认会写还得会组词。我就让学生把每个生字的后面组3个词写在书上,便于记忆和日后复习。2、教给学生认识自然段的方法后,然后让学生在书上用数字标出每篇课文的自然段。3、每读一篇课文,让学生把课文里的数量词、优美词语圈起来,特别是牵涉到要求会写的字的词语...
现在小学一年级的语文课程,主要从拼音开始学习,这不仅是基础,也是开启汉字学习的大门。除了拼音,学生还会接触到汉字的学习,包括识字、组词、造句和写话等环节,逐步提升他们的语文综合能力。数学方面,一年级学生会学习数的认识,了解数字的概念,认识形状,学习数的组成,进行简单的数的比较与分解,掌握...
3、听写写字表里已学过的生字,坚持多听写,多练习,这样学生就会积少成多。不会写,不要责骂孩子,给孩子一定的时间,多些鼓励,少些急躁,因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流,督促和表扬同样重要。4、培养孩子的阅读习惯。学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广...