拿走造句二年级上册

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拿走造句二年级上册
拿走造句二年级上册是把这个空盒子拿走,给我拿一个满的来。
拿走造句
我的手表不见了,或许是被爸爸拿走了。无缘无故:捣蛋鬼无缘无故地拿走我的尺子,指责他,他还依旧嬉皮笑脸的。赶快把在险价值书籍从书架中拿走。这些衣服随你挑拣几件拿走好了。如果我拿走甜饼或者是小甜饼碎了,他就闷闷不乐。
他拿走我替他保管的钱时,我一时如释重负。小王顺手牵羊地拿走了我的手电筒,难怪我遍寻不着。他拿走我替他保管的珠宝,我一时如释重负。他死乞白赖地硬把别人的东西拿走了。这伙狗腿子也仗势欺人,强逼硬夺把他家仅有的一点粮食也拿走了。

我和伙伴们一起玩游戏,名叫:猫抓老鼠,我们派一个人去引开猫,结果猫只守着他旁边的卡片,没发现我们把他后面的卡片拿走了,真是顾此失彼!
小张饿坏了,正巧桌上摆着一个蛋糕,他急切地打开盒子,贪婪地大快朵颐起来。母亲见状立刻把剩下的半盒收了起来,小张望着被拿走的蛋糕,仍是牵肠挂肚。
知识拓展:
用形容词造句,一般针对人物的动作、神态、语言或事物的形状进行具体描写。例如用“咄咄逼人”造句:他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。这样就把“咄咄逼人”说清楚了,也把句子说完整了。

有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。在理解词语意思的基础上,加以说明造句。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
2023-10-09
cdw 阅读 21 次 更新于 2025-09-11 11:28:14 我来答关注问题0
  • 拿走造句二年级上册是把这个空盒子拿走,给我拿一个满的来。拿走造句 我的手表不见了,或许是被爸爸拿走了。无缘无故:捣蛋鬼无缘无故地拿走我的尺子,指责他,他还依旧嬉皮笑脸的。赶快把在险价值书籍从书架中拿走。这些衣服随你挑拣几件拿走好了。如果我拿走甜饼或者是小甜饼碎了,他就闷闷不乐。

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    二年级上册拿手造句如下:1、我最拿手的就是跳绳,每次比赛都能得第一。2、妈妈最拿手的就是做各种美味的小吃,每次我回家都能吃到不同的美食。3、他的钢琴弹得真拿手,每次表演都能赢得观众的掌声。4、他的数学成绩很拿手,每次考试都能得高分。5、她在绘画方面很拿手,每次画展都能看到她的作品。

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