………………把………………造句一年级 答案如下：他年纪才一小把，就已经学会了很多生字。这个句子用“一小把”来对比年龄与所掌握的知识，形象地表达了孩子虽小但很聪明。假如我有一大把彩色的画笔，我要画出最美的风景。这里“一大把彩色的画笔”代表了丰富的想象力和创造力，孩子想要用这些画笔描绘出心中的美好世界。妈妈给了我一大把...
什么把造句一年级 在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，...
3.王五把书忘记在家了。4.赵六把铅笔还给了小红。
什么把什么来造句一年级 小明把苹果分给同学们。妹妹把玩具熊抱在怀里。妈妈把饭菜端上了桌。老师把书本发给了每一个学生。以上就是用“什么把什么”来造句的几个简单例子，适合一年级的小朋友理解和学习。这些句子都围绕着孩子们熟悉的生活场景，有助于他们更好地掌握这个句式。
什么把什么造句一年级 1、到底怎么回事，都把我说糊涂了。2、我要加班晚些回来，你把家门钥匙带上。3、把我的车弄坏了是小事，只要你平安健康我就放心了。4、班里就你特殊，赶紧把头发染回黑色。5、一看你就在热恋中，总把女朋友挂嘴边。6、老板催的紧，你赶紧把总结报告写出来。7、你在说什么呢，都把我说糊涂了。
