不就成了……吗?造句一年级 以下是一些适合一年级学生使用的“不就成了……吗？”反问句造句：如果你上课不专心听讲，作业也不做，那不就成了逃课了吗？这句话通过反问的方式强调了上课不专心和不做作业的行为等同于逃课，语气强烈，易于引起学生的反思。如果你看到别人的东西就拿走，那不就成了强盗吗？这句话通过反问句的形式，...
反问修辞手法的句子 1、你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境。2、回答:反问句就是用疑问句的形式表示确定的意思，用来加强语气，增强表达效果，句末一般用问号。反问句分成两类:一是用肯定的形式表示否定。如:你可以说它是中国人走向现代的起点，但是，哪一个民族走向现代时的步履会像在上海那样匆促、慌张，杂乱无章？...
仿写句子 花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗? 4、花裙子飘啊飘的，不就成了一片彩霞吗?5、花裙子飘啊飘的，不就成了一片焰火吗?6、花裙子飘啊飘的，不就成了一片彩旗吗?7、大气球飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗?上面这两个句子，后半句有"不"和"吗"，构成了反问句。反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点，反问句表面看来是疑问的...
5、经过我的反问，他终于理屈词穷了，承认了自己的错误。6、我认为我们不知疲倦地工作，坚持不懈地去战斗和不断地反问自己，这是一支想获得四连冠的球队的标志。7、反问是用疑问的形式表达确定的意思，以加重语气的一种修辞手法。反问只问不答，答案暗含在反问句中。人们可以从反问句中领会到表达者的...
反问句例句 6、班主任难道不应该以身作则吗？7、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？8、这么重的东西，我怎么拎得动呢？9、大千世界，哪里没有野花的倩影？10、我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗？反问句造句介绍：1、反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是...
