用虽说……可以……造句

用虽说……可以……造句

用虽说……可以……造句
虽说他平常很用功，可是成绩并不理想，我想只要努力加正确的方法，是可以取得成功的。2016-03-04

1、虽说只是一滴水,也可以汇集成大河。
2、虽说只是一个小优点，也可以养成好的习惯。
3、虽说只是一缕阳光，也可以照亮黑暗。
4、虽说只是一句温言的劝说，也可以抚平他刺痛的心。
5、虽说只是一颗小星星，也可以指引黑夜的人前行的道路。
6、虽说只是小流水，也可以汇聚与大海。
7、虽说只是跬步，也可以致千里。
8、虽说乌龟爬的慢，也可以跑赢兔子。
9、虽说蚊子瘦小，也可以咬得老虎无处可躲。
10、虽说只是一盏小橘灯，也可以照亮他回家的路。
拓展资料：

1、多辨析，勤模仿
造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。
多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
步骤一：熟读这个句子
步骤二：依次提问
（1）句子里有”谁“？
（2）它在哪里？
（3）它在干什么？
步骤三：进一步提示
步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
2、多理解词语，多积累词语
步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。
步骤二：提示这个词语的意思
实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。
第2招 词语大串连
步骤一：读熟这个句子
步骤二：进一步引导
第3招 多用关联词，不说简单句
运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
条件关系
只要……就……
1、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。
2、只要有付出，就一定有收获。
3、只要你需要，我就帮助你。

2018-07-07

一、造句如下
1、虽说是父母都疼爱自己的孩子，可也要理智对待，千万不要溺爱他们呀；他们不光是你们自己的孩子，更是祖国的未来。
2、我们虽说远隔万里,可也都是华夏子孙,互相帮助是应该的。
3、虽说只是一滴水，可也能汇集成江河。
4、虽说小草没有大树高可也有它顽强生长的精神。
5、虽说是一滴水可也能汇聚成大河。
二、拓展资料：关于造句
1、造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。
2、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
（参考资料：百度百科：造句）
2018-07-07

虽说……可以……造句：

一、这次外出参观考察,虽说是走马看花,但也可以学到不少好的经验,开阔了我们的思路。
二、虽说他是酒囊饭袋,但却没做违法之事,比那些横行不法的阿飞还强一些，总的来说还是可以的。
三、爷爷虽说已经退休,本该可以逍遥自在,享享清福,但他每天还要到居委会里去工作。
四、毕业后同学各奔前程，虽说都住在附近可以碰到对方，但见面不易，真有咫尺天涯之感。
五、虽说不做亏心事,不怕鬼敲门,但人言可畏,言谈举止可以再要注意些。
六、动物园里的猴子或者猩猩的脑子虽说聪明一些,但想让它像人一样可以思考,谈何容易。
七、爷爷虽说退休了,但从不饱食终日,他每天都要到街道或家委会找点事干,两手从不闲着，可以让自己忙碌。
八、虽说都是石钟乳和石笋,但张家界黄龙洞里的大小、形态可以变化多端,称得上是天下奇观。
九、你我虽说是萍水相逢,但经历相同,共同语言很多,大有相逢恨晚之感觉，可以是作为朋友的基础。
十、虽说这个考试很失败，但是可以作为一次教训。2018-06-14

1、虽说他平常很用功，可是成绩并不理想，我想只要努力加正确的方法，是可以取得成功的。
2、虽说我没有写作业，但我考试可以得满分。

3、外公虽说退休了,但从不饱食终日,他每天都要到街道或家委会找点事干,两手从不闲着，可以让自己忙碌。

4、虽说他年龄小，也可以做这件事。
5、虽说水能载舟，但也可以覆舟。
6、虽说只是一滴水，也可以汇集成大河。
7、虽说我们没有亲情关系，但作为朋友关心你也是可以的。
8、妈妈虽说“不合格”，但应付老师还是可以的。2018-07-05

1、虽说我们现在有了良好的生活条件，但是我们不能奢侈浪费。
2、虽说这道题很难，但是我们可以换个方法试试。
3、虽说小妹妹只有5岁，但是她能把乘法口诀倒背如流
4、虽说学习很辛苦，但是我相信只要我肯付出努力就一定会有所收获的！！
5、虽说她很活泼，但是他内心世界是个十分文静的女孩。
6、虽说父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
7、虽说那个梦想看起来离我遥不可及，但是我相信经过我的努力它一定会实现。
8、虽说我这次没有考出个好成绩，但是我并不灰心，泄气。
9、虽说这座桥已经建了很多年，但是它依然很坚固。
10、虽说小明很努力，但是他还是没有考100分。2018-07-05

虽说我没有写作业，但我考试可以得满分2016-03-01

虽说我学习比较用功，可以考个好成绩，但是最后却令我大失所望。
虽说我不一定说的对，但是可以试一试。万一真对了呢。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。

扩展资料。
造句，动词词语，是指用词语组织句子。
今亦以指初等学校语文练习内容之一。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
2018-07-06

1、虽说只是一粒沙子，却可以组成浩瀚的沙漠。

2、虽说只是一滴水，却可以汇聚成大海。
3、虽说只是一束阳光，却可以点燃希望。
4、虽说只是一棵小草，却可以春风吹又生。
5、虽说只有一分钟，却可以挽救一个人的生命。
6、虽说只是班里的一名普通学生，却可以为班级争光。
7、虽说只有短短几句安慰的话语，却可以成为鼓舞人继续向前的动力。
8、虽说只是一名普普通通的职工，却可以在平凡的岗位上做出不平凡的事。
9、虽说只是一名普通的妈妈，却可以为了孩子付出一切。
10、虽说只是一杯水，却可以给沙漠中迷失方向的人带去希望。

造句的注意事项：
1、内容积极向上;
2、不要有语病;
3、应短小精悍;
4、要求原创。2018-07-07