什么一什么,什么就什么造句

考试一结束,我就到校园里散散步,松弛一下紧张的神经。孩子有缺点要批评教育,不能一味迁就。妈妈一回到家就干这干那,没有轻闲的时候。张教练真有眼力,一眼就看出朱强是跳高的好苗子。那道数学题,老师一指点我就懂了。孩子们那一张张可爱的笑脸,就像一朵朵含苞欲放的花蕾。
什么一什么,什么就什么造句
取得了一点成绩李明就有点志得意满了。
我喜欢看小说,一拿起来就爱不忍释。
考试一结束,我就到校园里散散步,松弛一下紧张的神经。
孩子有缺点要批评教育,不能一味迁就。
妈妈一回到家就干这干那,没有轻闲的时候。
张教练真有眼力,一眼就看出朱强是跳高的好苗子。
那道数学题,老师一指点我就懂了。
孩子们那一张张可爱的笑脸,就像一朵朵含苞欲放的花蕾。
2018-05-23
小孩一生气,他就跑出去。2022-10-17
cdw 阅读 19 次 更新于 2025-09-06 19:01:52 我来答关注问题0
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  • 1、天的月亮与往常不同,刚一出现就显得格外明亮,给大地披上了一层银纱,给人们增添了快乐。2、秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。3、每次他一发出尖细的叫声,她就跳起来看是怎么一回事。

  • 1、小明是个贪玩的孩子,他一玩起来就忘记了一切。2、每次他一发出尖细的叫声,她就跳起来看是怎么一回事。3、雨一停,小动物们就从窝里跳了出来,去找食物去了。 4、我一听这首伤感的歌曲就想起那件难过的事情。5、天一亮,我们就出发,天黑之前我们应能到达目的地。6、这天太冷了,水...

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    一放学我就回家写作业。解释:这种句式是在描述一种连贯的行为模式或情况发生时的反应。“一……就……”表示两个事件紧密相连,其中一个事件发生后,另一个事件立刻发生。对于上述的句子,“放学”是第一个事件,“我”立刻去做的事情是“回家写作业”。这种表达方式简洁明了,有助于二年级学生理解因...

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