以下是一些使用“把”字造的句子:动作执行:他把手表放在桌上。我把作业写完了。她把窗户关上了。结果呈现:秋风把树叶吹落了。他把房间打扫得干干净净。这场雨把地面打湿了。状态变化:他把衣服穿上了。我把鞋子脱了下来。她把头发扎了起来。工具或方式:他用一把剪刀把纸剪成了心形。我用手电...
用“把”字造句,对一年级的小朋友来说,可以很简单也很有趣哦!我把书包放在桌子上。妈妈把苹果洗干净了。姐姐把房间打扫得很干净。看,这些句子都用到了“把”字,而且都很适合一年级的小朋友来学习和模仿。你可以试着让孩子选一个他们喜欢的句子,然后让他们自己试着造一个类似的句子,这样学习...
把造句子:1.有的三观不正,把油滑当智慧,把算计当精明;有的玩世不恭,把世故当成熟,把麻木当深沉;有的格调低下,把恶俗当品位,把无聊当有趣。2.把监督当成一面镜子,去照思想上的短;把监督当成一剂良药,去医情绪上的伤;把监督当成一句忠言,去补工作上的漏。3.把人民当英雄,要真正的...
1,在政务中心的意见箱里,很多纳税人都是饱含深情用心对她写出好评,有人颤颤巍巍需要戴上老花镜才能写,有人把字写歪写白,但都是字字千斤。2,我哭,泪水把字迹化掉,把爱念涂污。3,老师总是语重心长地叫我把字写好,过好生字关。4,我把字幅向一旁等候的大汉送了过去。5,勤上学爱劳动,团结...
用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词...