9、静默:读音为jìng mò,释义是指寂静;没有声音;安静;肃立不作声等。10、风筝:读音为fēng zheng,风筝由中国古代劳动人民发明于东周春秋时期,已2000多年。11、抖擞:读音为dǒu sǒu,意思是指振动,引申为振作,形容精神振奋,饱满;施加外力抖动或振动;摆威风;佛教用语,头陀的别称;搜索,...
除此之外,还有一些同音字如“行”(行家、银行)、“教”(教书、教育)、“漂”(漂白、漂泊)、“觉”(觉醒、感觉)等,这些字在不同的语境下具有不同的含义,这使得汉语的学习变得更加复杂,同时也让语言表达更加丰富和生动。总之,汉字中的同音字现象是汉语文化的一个重要特征。它们不仅增加了语...
同音字在现代汉语中普遍存在,它们的语音特征完全相同,但字形和意义则大相径庭,例如“真-甄”、“轩-萱”、“话-桦”等。同音字的存在丰富了汉语的多样性,也给语言学习者带来了挑战。汉字中同音字的数量非常庞大,这对汉语的学习和使用构成了独特的影响。字体,作为文字的外在表现形式,其艺术性体现...
例如,“chang”这个读音,当读作第二声时,可以代表不同的汉字,如“长”(代表长度)、“肠”(指消化道)、“偿”(补偿)、“尝”(品尝)、“倘”(或许)、“鲿”(一种鱼)、“徜”(散步)、“常”(经常)、“嫦”(嫦娥)、“裳”(裙子)。这些字虽然读音相同,但在意思上却有着...
富、负、父;48、个,各; 49、公、工、功、宫; 50、关、观。同音字指的就是在现代汉语中读音相同但含义不同的汉字。读音相同,就是指这两个字的声 母、韵母以及声调都完全相同。两个同音字,它们的字形可以相同也可以不相同,但它们的 意思一定不相同,即分为同音同形字和同音异形字。