苏教版语文三年级上15课生组词

1、底栖生物造句:底栖生物群落生态位变化和剖面沉积相分析所揭示的海水深度的垂向变化规律,显示该区石炭纪本溪期经历了4次明显的三级相对海平面变化旋回。解释:生活在水的最深处或固定在水底的动物或植物,如珊瑚虫、海绵。2、中生界造句:该研究探索了中生界油藏的成藏规律,形成了老油田新层系的研究...
苏教版语文三年级上15课生组词
生组词怎么组,生造句:
1、底栖生物造句:底栖生物群落生态位变化和剖面沉积相分析所揭示的海水深度的垂向变化规律,显示该区石炭纪本溪期经历了4次明显的三级相对海平面变化旋回。
解释:生活在水的最深处或固定在水底的动物或植物,如珊瑚虫、海绵。
2、中生界造句:该研究探索了中生界油藏的成藏规律,形成了老油田新层系的研究模式,具有指导辽河盆地内部中生界的勘探的意义。
3、医生造句:医生用手示意屋内的其他人退到一边,并向我打手势要我走向前。
解释:掌握医药知识、以治病为业的人。
4、原生质造句:一旦原生质被分开后,用同样限制酶剪开的外来DNA片段和它的被切断的端口被粘到一起,形成了新的原生质。连接时使用的是另一种酶--DNA连接酶。

2020-02-04
图片2014-11-05
你书上没有吗,就算不知道,图2014-11-05
cdw 阅读 26 次 更新于 2025-09-20 05:06:15 我来答关注问题0
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