的多音字组词四年级下册语文

的多音字组词四年级下册语文有如下:目的、怎的、小的、有的、的确、真格的、破的、当家的、伍的、标的、有的是、一语中的、鹄的、跑堂儿的、的当、的确良、的证、无的放矢、中的、有的放矢、直娘的、的嗣、见不的、漂泊的云、切近的当、的准、释义:箭靶的中心。目的、标的、靶的。1、...
的多音字组词四年级下册语文
的多音字组词四年级下册语文有如下:
目的、怎的、小的、有的、的确、真格的、破的、当家的、伍的、标的、有的是、一语中的、鹄的、跑堂儿的、的当、的确良、的证、无的放矢、中的、有的放矢、直娘的、的嗣、见不的、漂泊的云、切近的当、的准、释义:箭靶的中心。目的、标的、靶的。

1、的dí解释:真实、实在、的确。
2、的de解释:助词 结构助词。
(1) 置于形容词后。【组词】:「美丽的风景」、「聪明的小孩」。
(2) 置于名词或代名词后,表示所属、所有的关系。【组词】:「我的书」、「太阳的光」。

(3)置于修饰片语或子句后。【组词】:「他寄来的信,我昨天收到。」、「那卖花的人没零钱找」。
(4) 置于副词后。同「地」。【组词】:「慢慢的走」、「高高的飞」。
多音字,是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。
2023-04-03
cdw 阅读 59 次 更新于 2025-09-20 18:31:31 我来答关注问题0
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