以组词一年级

以组词一年级

以组词一年级是以为。
拓展资料如下：
以，大部分情况下读音为yǐ。《说文解字》：“以，用也。从反巳。贾侍中说：巳，意巳实也。象形。”。“吾意巳坚实则或自行之。或用人行之。是以春秋传曰。能左右之曰以。”胎儿成形“意巳实”是以之范式。本义：用，拿，把，将。如：以一当十。

以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。衍义：引申指“依然，顺，按照”。如：以时启闭。物以类聚。衍义：引申指“因为”。如：勿以善小而不为、不以物喜，不以悲。
衍义：引申指“目的在于”。如：以待时机、以儆效尤。衍义：用作文言连词，与“而”用法相同。如：梦寐以求。衍义：用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限。如：以前。以内。
贾侍中说。己，意巳实（实的繁体，下同）也。象形。己各本作巳。今正。己者、我也。意者、志也。己意巳实、谓人意巳坚实见诸施行也。凡人意不实则不见诸施行。吾意巳坚实则或自行之。或用人行之。是以《春秋传》曰。能左右之曰以。谓或或又惟吾指撝也。
贾与许无二义。云象形者、巳篆上实下虚。㠯篆上虚下实。由虚而实、指事亦象形也。一说象己字之上而实其下。又因也。《诗·邶风》何其久也，必有以也。《左传·昭十三年》我之不共，鲁故之以。注：以鲁故也。《列子·周穆王篇》宋人执而问其以。

又用也。《论语》不使大臣怨乎不以。又《左传·僖二十六年》凡师能左右之曰以。《易·师卦》能以众正。又《诗·周颂》侯彊侯以。注：彊民有馀力来助者，以闲民转移执事者。
2023-08-16