上对下,小对大。前对后,左对右。多对少,老对少。来对去,男对女。黑对白,里对外。高对低,粗对细。远对近,古对今。明对暗,早对晚。有对无,出对入。宽对窄,买对卖。南对北,首对尾。西对东,始对终。干对湿,公对私。美对丑,薄对厚。咸对淡,苦对甜。天对地,稠对稀。旧...
在语言区,投放儿歌伴奏《颠倒歌》,鼓励幼儿继续创编儿歌。 附【儿歌】 颠倒歌 颠倒歌,说颠倒, 石榴树上结红桃。 狗吃草,鱼长脚, 老鼠抓住大花猫。 吃牛奶,喝面包, 背着汽车上书包。 吹着鼓,打着号, 你说搞笑不搞笑。 幼儿园大班语言教案《颠倒歌》2 活动目标: 1、能仔细地听音辨义,找出儿歌中语句错...
颠倒歌大班语言教案如下:活动目标: 巩固反义词记忆:通过活动,巩固幼儿对生活中常出现的反义词的记忆。 激发思维敏捷性:在活动中激发幼儿的思维敏捷性,提升他们的反应速度。 培养学习兴趣:培养幼儿对学习的兴趣,使他们更愿意参与类似的语言活动。 理解并创编颠倒歌:引导幼儿理解颠倒歌的概念,并积极尝...
(1)观察大象和金丝猴的外形,你能想到哪对反义词? (2)引导幼儿读第二句歌词:一个胖,一个瘦,大象驮个金丝猴。多种方式读几遍。 (3)胖和瘦是一对反义词,你还能想到谁胖谁瘦?把胖瘦的小朋友请到台前来,大家仿编儿歌。 3、依次出示图片:乌龟、兔子,乌鸦、仙鹤,鸽子、小鸟。学习反义词:快、慢,黑白、多少。 4...
《说相反》幼儿园大班教案 篇4 一、活动目标 1、理解反义词的意义。 2、能根据画面内容说出相应的名词、数量词及成反对的反义词,再将他们适当地组合在一起,编成一首儿歌。 3、体验帮助他人的快乐,培养幼儿乐于助人的品质。 二、活动准备 课前练习数量词的运用、多媒体课件 三、活动过程 1、师生问好,请幼...