3.教师应该严格,不要严厉;严厉是封建的,如体罚等,那是使教师变成了统治者,而学生则变成了被统治者。教师要严格,要学生尊敬。 4.体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和谐家庭我做起。 5.体罚是权威制度的残余,在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为...
用体罚造句大约30个左右
1.体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。 2.体罚是对儿童身心的摧残。 3.教师应该严格,不要严厉;严厉是封建的,如体罚等,那是使教师变成了统治者,而学生则变成了被统治者。教师要严格,要学生尊敬。 4.体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和谐家庭我做起。 5.体罚是权威制度的残余,在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为,相反地,它是将儿童挤下黑暗的深渊。 6.其中比较容易想到的现象是:粗暴、打骂、体罚、限制人生自由等。比较不容易想到的现象是:从生活、言行、习惯、价值观等方面对员工做过度要求,甚至盲目实行企业军事化管理。这其中隐藏着现代商人必须唾弃封建观念:主宰等于权力,。lishixinzhi。*裁等于效率。 7.老师没有体罚学生的权力。 8.体罚 顾名思义,是指对人身上的惩罚。 9.你嘴里说要实行爱的教育,可是动不动就要体罚,说的跟做的南辕北辙,教育的效果当然不彰。 10.如果体罚可以让你重新快乐,我宁愿被千刀万剐;如果乞求可以让你原谅我,我宁可长跪不起,只求你能让我逃脱内心的折磨。 11.蜗牛队与蜈蚣队踢足球,上场不一会儿,蜈蚣队被全体罚下,蜗牛队大获全胜。蜈蚣队不服,裁判道:谁叫你们手球太多的。笑话一枚,祝世界杯赏球快乐! 12.父亲的体罚很疼,让我反省自己;父亲的管教很严,让我约束自己;父亲的话语很重,羞我头抬不起;父亲的爱很深,来去了无痕迹。父亲节到了,老爸,您也要多关心自己! 13.艾子大笑lishixinzhi. 免去了对孙子的体罚. 14.屏东县国小教师大多数已具有校园零体罚之认知。 15.以体罚矫正男孩子的懒惰习惯。 16.当然 体罚和管束在施行的当时还是有效的. 17.工厂有没有使用或支持使用体罚、精神或肉体协迫以及言语侮辱? 18.那种传统的好的办法:体罚是根本行不通的。 19.她的缺席感觉像是折磨--近乎一种体罚。他找不到人抒发内心的感觉,这也是他头一次清清楚楚体会到她对他有多么强大的破坏力。斯蒂格·拉森 20.他们的成长充满了体罚,皮带抽,关禁闭,捆绑,吸尘器管吸,拳 *** 加。 21.我们应该恢复用桦条抽打的体罚吗? 22.殴打、体罚或者指使他人殴打、体罚其他被监管人的。 23.除了关禁闭之外 还会对囚犯进行体罚. 24.体罚是野蛮的文化的遗风遗俗。 25.训练狗只,应以耐心及奖励的方法。千万不可严厉体罚、对它们大叫大喊、或以断水断粮、单独留在狭小黑暗空间或笼子等方式作惩罚,更不要使用电颈圈。 26.用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。夸美纽斯 27.男人"表现出更多的复仇欲,他们在看到不公正的的人受到罪有应得的体罚时似乎感到心满意足",领导研究的塔尼亚。 28.当前部队官兵关系的现状总体是好的和比较好的,但也存在着打骂体罚、庸俗人际关系和“离兵”问题。 29.在蒙特梭利学校,纪律包括正面强化教育和改正错误。在任何情况下,我们都不会允许出现体罚。 30.
2022-11-08