怎么用“有的……有的……”句式描写荷花或者荷叶? 1、风中舒展的荷叶与害羞蜷缩的荷叶，还有带着露珠的荷叶，各具姿态。2、荷花的美丽各异：有的好奇地探出头，有的像仙姑面对湖面羞红脸，有的害羞的小姑娘躲在荷叶下细心打扮。3、荷叶形态各异：有的歪斜似不倒翁，有的整齐如坚韧巨人，有的卧于水链中似诉说炎热。4、满池荷叶如大雨伞保护荷花，...
公园里的花,千姿百态,用有的……有的……有的……有的……填空Ơ 公园里的花，千姿百态，有的颜色美如绚烂的晚霞，有的姿态飞舞如敦煌的飞天舞，有的如小家碧玉一样婷婷而坐，有的就像一锅饺子一样热闹簇拥在一起。公园里的花，风华绝代，有的独自怒放，亭亭玉立的展现绝代度风华；有的簇成一团，热闹得喜气洋洋；有的在仰头接受沐浴，还有的跟问随着雨滴洒落在大地。
三年级围绕一个意思的一段话,写有的…有的…有的…还有的…这类的排比句写一百字左右。 1、秋天来临，菊花盛开，色彩斑斓。淡绿色的花朵清雅美丽，深紫色的摇曳多姿，桔黄色的灿烂夺目，红色的灿烂如火。2、课间休息，同学们忙碌起来。有的专心写字，有的沉浸在书中，有的嬉戏玩耍，有的背诵诗歌。3、休息时间，同学们充分放松。有的放声歌唱，有的翩翩起舞，有的享受游戏乐趣，有的深入学习。
用“有的……好像……有的……好像……有的……好像……”能怎么造句? 1、天边的云真没，有的到处漂流，好像一块块酥糖;有的散开了，好像扯开的棉絮;有的集聚在一起，好像一群鲸在休息。有的在阳光的照耀下闪闪发光，好像一块丝绸，形态各异变化多端。2、小鸟有的在跳舞，好像经历过排练一般，有的在唱歌，好像是音乐家，有的一动不动，好像是听歌赏舞的观众。3、有...
公园里有百鸟齐鸭有的……有的……有的……有的……有的……有的……怎么造句? 1、花坛里的花儿千姿百态，有的像明亮的太阳、有的像金黄的枕头、有的像漂亮的女孩向你眨眼睛。2、花坛里的花儿千姿百态有的含苞待放，有的娇嫩欲滴，有的如同蝴蝶飞舞。这样的句子重点在于抓住花园里花的特点，花坛里的花有很多形态，把这些形态描写出来就行。例如有的含苞待放，有的娇嫩欲滴，有的...
