5、无论外面风浪多大，这里都是风平浪静的。1、上课铃声响过以后，教室里鸦雀无声。2、同学们都在上自习，教室里鸦雀无声。3、夜幕降临了，树林里一片寂静，鸦雀无声。4、英雄的报告真生动，同学们都屏息静听，会场里鸦雀无声。5、虽然老师不在，教室里仍然鸦雀无声，同学们都在看书学习。) 小张...
用低声细语鸦雀无声悄无声息造句? 1、低声细语 小张满面春风的走到垂头丧气的小李面前，低声细语地寻问着缘由。2、鸦雀无声 操场虽有上万人，但却鸦雀无声，似乎连根针掉地上都听得清楚。3、悄无声息 一粒金子，可以悄无声息地在风沙中消磨掉，也可以散发出耀眼光芒。
造句：1、低声细语：我温柔地吻着她的嘴唇,轻轻地在她耳傍低声细语,直到她半昏晕地困倦惰怠。2、窃窃私语：夏日的夜晚山里静悄悄的,只有昆虫在窃窃私语。3、鸦雀无声：夜幕降临了,树林里一片寂静,鸦雀无声。4、悄无声息：秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。
用低声细语鸦雀无声悄无声息造句? 科任老师在课堂上讲课，同学们在下边低声细语，突然班主任出现在后门外，课堂突然变得鸦雀无声，在看到同学们都在认真听讲后，班主任又悄无声息地走了。
读着低声细语,我仿佛看到了怎么样的景象? 低声细语我仿佛看到了妈妈那温暖的双手，仿佛听到了那慈祥的声音。低声细语我仿佛看到了冬日的阳光照耀大地，仿佛听到了远处那清风在小草边轻语。造句技巧：1、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大...
