这种情况,学校不能过分地指责家长失责。毕竟术业有专攻,在教书这件事上,老师才是专业的,传授学生知识本来也就是老师的责任。家长只能配合督促学生完全学校布置的作业。但传授孩子知识,并非家长的职责,也不应该是家长的分内工作,不然就不需要学校了。某种意义上,家校矛盾的焦点就是各自的定位和职责...
小学一年级肯定是老师教导学生,不会让家长去承担这项责任。但家长也应该配合老师的工作,比如老师布置了读书的任务,家长就应该监督孩子读,不能放任不管。有些老师可能还会让家长带着孩子提前学习拼音或者某些课文,这也是正常的,并不是在推卸责任。家校合作不是说说就行的,家长就要起到相应的作用,不...
一是首先明确一点,老师这个做法是不妥当的,因为一年级是义务教育阶段。老师是没有权利不让孩子上学的,家长也没有权利不让孩子上学的,孩子必须在学校里面上学,也就是说这个孩子无论学习好学习不好,习惯好习惯不好,都得在学校里边学习。谁也没有权利把孩子的上学的权利剥夺掉。二是你可能理解错了...
所以,还是一个态度的问题。老师不要求,你就不辅导了吗?孩子就不管,直接散养?肯定不会,你既要辅导作业还要培养孩子良好的学习习惯和学习态度,这是责任也是义务,毕竟,这是你的孩子。以上的角度,是从家长自身出发的。可能听着不舒服,但就是这么个理。但是,家长这么看可以,老师这么看就不合适...
不是。作为一个老师应该对孩子进行教育,而不是叫他别来上课了,这样的老师是不负责任的,所以不是对的。“老师”是汉语名词,意思是对僧侣的尊称,今为教师的尊称,古为年老辈尊的传授学术的人。