风声,坐在树前,望着眼前飘扬的柳枝,耳边隐隐有些呼呼的风声,风怎么会有声音呢?你还别不信,微风龚来,轻轻拂过脸颊,耳边依依有些呢喃,是大自然的话语……仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。
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1.仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。例句:人人都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。仿句:(北京市东城区)2.根据你的观察和对生活的感悟,仿照下面加点的句子再写一个句子。大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,...
上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起来 下联:最无益,莫过一日曝十日寒 (2分) 解析:根据对偶的要求和下联的特点,上联的后半句必须改为8个字,同时,两个数词必须与下联照应。答案可拟为:苟有恒,何必三更起五更眠。例3、出与“风吹芳草绿”构成对偶的一句。(2分)解析:下联必须是五个字,并且上下句之间...
2、昨天夜里我们家停电了,我吓得皮开肉绽!小朋友希望你爸爸妈妈看到这句话之后你不会真的皮开肉绽……3、想起以前的苦日子,我不由得落下了泪。这位小朋友你几岁了?就已经学会了感叹人生,你爸爸妈妈知道你以前过的苦日子吗?…………这些小学生的奇葩造句...