用组词一年级上册

组词:采用、通用、备用、应用、用户等等。基本释义:1.使用:~力。~兵。公~。大材小~。2.费用:~项。家~。3.用处:功~。多少总会有点~。4.需要(多用于否定式):天还很亮,不~开灯。东西都准备好了,您不~操心了。5.吃、喝(含恭敬意):~饭。请~茶。6.引进动作、行为所凭...
用组词一年级上册
用组词如下:
组词:采用、通用、备用、应用、用户等等。
基本释义:
1.使用:~力。~兵。公~。大材小~。
2.费用:~项。家~。
3.用处:功~。多少总会有点~。
4.需要(多用于否定式):天还很亮,不~开灯。东西都准备好了,您不~操心了。
5.吃、喝(含恭敬意):~饭。请~茶。
6.引进动作、行为所凭借的工具、手段等:~笔写字。~老眼光看人。
7.因此。
8.(多用于书信):~特函达。
9.姓。

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不用 用品 日用 用处
选用 用力 用人 用心
一、采用
造句:这对世界卫生组织来说是一个开端,也是采用一种新方法的另一个信号,以这种方法我们能够调动本组织的力量,与我们的会员国协同取得进展。
解释:认为合适而加以利用。
二、通用
造句:所有应用程序都有大量通用的基本内容??具体地说,就是某类与数据库的接口、某些应用程序逻辑、应用程序呈现给用户的内容等。
解释:
(1)(在一定范围内)普遍使用:公制度量衡全国~|使用当地民族~的语言文字。
(2)某些写法不同而读音相同的汉字彼此可以换用(有的限于某一意义),如“太”和“泰”,“措词”和“措辞”。
三、备用
造句:增加库存和备用供应通过提高供应系统的冗余来降低风险。专家说,这是提高应变能力的一种方法,但是还有其他方式。
解释:准备着供随时使用:~物资。
四、应用
造句:通过将这些想法应用到您特定的情况下,并且与其他人分享,您不仅可以提高您自己的效率,而且提高团队或整个组织的效率。
解释:
(1)使用:~新技术|这种方法~得最为普遍。
(2)直接用于生活或生产的:~文|~科学。
五、用户
造句:这些因素可能包括终端用户的业务知识,他们可以如何较好地表达自己,或他们接受采访多长时间。
解释:(由供应单位长期或按期供应的)水电设备等的使用者;(由供应单位定期送交的)牛奶、煤炭等的消费者。
2022-12-10
cdw 阅读 129 次 更新于 2025-11-20 16:20:07 我来答关注问题0
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