小题1:hūn 绰小题2:惴惴不安 馨 试题分析:此题考查学生的理解识记能力。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。注意阔绰的绰字。小题2:试题分析:此题考查学生的词语辨析能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,多积累词语,多查...
辜负、diàn 滑稽 jīn 略
(1)荼(2)悚(3)chāi(4)yùn 试题分析:做此题时,要注意“荼”与“茶”的区别,“悚”的偏旁,还要注意“差”是多音字,要判断准确。平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。做字音题,要积累词语,注意声调。特别是多音字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定...
(1)xuàn (2)juàn(3 )嗔 (4) 虬 试题分析:“渲染”的“渲”读xuàn,“隽永”的“隽”读juàn,第三个为“嗔怪”,第四个为“虬龙”。虽然这些字词在课本上经常出现,但如果不注意积累,也是容易写错的。这就提醒考生在备考前,对于常见的字词平时要注意积累,读准字音,标准调号...
1.撕裂了(窒息)的黑暗;2.光芒仍(zhuó)灼灼其华;加标点符号如下:下雨天,留客天,留我不?留。(表示要留客的意思)请采纳,谢谢支持!