尊敬,敬重
1、识字游戏:让小朋友跟这朵小花打招呼hello小花,那么花字怎么写呢?出示字卡“花” 2、识字游戏:小动物真爱玩,玩法:把字卡出示在黑板上,让儿童模仿小动物的声音来摸字宝宝。 3、字宝宝游戏:我拍手你跺脚:教师拍手说字宝宝,儿童跺脚说字宝宝,教师跺脚说字宝宝,儿童拍手说字宝宝。 4、给字宝宝找朋友:小朋友都...
3、手沾水在黑板上写字宝宝,幼儿反复读字宝宝,加深认象。4、字宝宝游戏:盲人摸字:教师扮演盲人,用手去摸字宝宝,说出字宝宝是谁,说对后全体幼儿鼓励。摸错了,请幼儿纠正。5、字宝宝找朋友:小朋友们都有好朋友,谁能给“衣”字宝宝找到好朋友,幼儿在老师的指导下学会组词找到朋友。三、游戏...
字宝宝找朋友活动目标:1:学习一字组多词,造多句。:通过活动发展幼儿的口头语言表达能力;想象力;创作思维的能力。活动准备:1:大量已学过的大小字卡:字卡槽与幼儿人数相等:字卡小篮子每桌三个:音乐:《找朋友》、轻音乐《春野》活动过程:(一)稳定幼儿情绪,师生互相问好。(1分)小朋友们...
3、请幼儿为字宝宝“安”组词。(安全、安静、公安、安排、转危为安、坐立不安等)二、以变魔术的小游戏出示字宝宝“人”、“王”,认识“全”。1、引出字宝宝“人”、“王”。(师:教师到黑板前作听的动作:“小朋友,是谁在叫我?哦,原来是字宝宝“人”等不及了,也想和我们做变魔术的...