喳 [chā]低语声:嘁嘁~~。
一、汉语拼音 1、大小写字母;2、平翘舌音;3、整体认读音节;4、三拼音;5、声调符号。二、字词 1、生字词;2、多音字;3、同音字;4、形近字;5、近义词;6、反义词;7、搭配词语;8、归类写词语;9、叠词(AABB,ABB,一A一B,ABAB,ABAC等);10、扩词,词语接龙;11、熟练掌握查字典的方法;12、同音形近字;13、...
1、和煦的春风吹到了江南的岸上,给那里的植物披上绿纱衣,一片生机勃勃。2、刹那间,岸边一片新绿,原来是春风拂过,那被着上绿衣的小草,正欢快地跳着舞,欢送着春风。河里地碧波,哗哗唱起歌,表达对春风的谢意。春风每一年,都是这样绿了河岸,又再去绿其他的地方,使大地绿意盎然!3、江南的...
1.课件演示(出示课件:肤问:谁认识这个字?并指名读,再出示拼音。) 2.你怎么记住这个字?(出示课件:月夫肤(皮肤)说说记忆的方法)。 3.引导学生归纳识字方法。 4.鼓励学生用这种方法识记其它汉字。 5.师检查识字情况(先指名读,再“开火车”读。) 6.巩固生字,鼓励学生进行扩词练习(出示生字卡片。) 第二课时 ...
(5)去拼音读,同桌互读。 四、再读课文 1、学生自由读全文,同桌互相检查。 2、指名读,检查正音。 五、学习生字 1、自读生字,注音。 2、检查正音。 3、识记字形,笔顺。 4、练习书写,扩词。 第二课时 一、复习 1、课件展示生字指名认读,检查生字书写。 2、课件展示课文,指名读。 二、学习课文 1、教师...