小学五年级上册语文第18课《慈母情深》重点知识点总结及主题归纳 主题思想:本文主要写了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给“我”钱,让“我”买《青年近卫军》的事,体现了母亲对孩子深深的爱,表达了“我”对母亲的赞扬、感激和热爱。重点知识点总结:一、生字组词 辞:辞退、辞职、辞行、...
语文五年级上册第18课慈母情深批注如下:题目解析:“慈母情深”这个题目直接表达了文章的核心情感——深深的母爱。题目采用“情深”这个词,让读者感受到母爱的深沉和厚重,引发对母爱的崇敬和感动。背景信息:在文章的开始,我们可以了解到故事发生的时代背景是20世纪60年代初期的中国,这是一个物质极为匮...
《慈母情深》中的母亲是一个慈祥的人,表现了慈母对子女的深情,以及作者对母亲的敬爱之情。课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给我钱让“我”买《青年近卫军》的事,段落大意如下:第一段(第1至4自然段):“我”迫切希望得到一本《青年近卫军》。第二段(第5至34自然段):...
第一种:1、画横线的句子说明母亲很(瘦弱,挣钱不容易)。2、画波浪线的句子说明母亲很(辛苦,辛劳)。3、我看到母亲后,有什么感受(母亲原来是那么瘦弱,我应该拿这些钱给母亲买水果罐筒)。第二种:18课《慈母情深》练习册最后一道题第三题,读下面的段落,回答问题。1、“极其瘦弱的脊背弯曲...
第三课时一、教学目标(一)总结全文,学习鲁迅先生关心他人,爱憎分明的高尚品质。(二)练习给课文各段加上小标题,弄清第一部分与后面几部分的关系。(三)理解中心思想的含义,概括本课中心思想。(四)完成课后练习。二、教学重点(一)总结全文,学习鲁迅先生关心他人,爱憎分明的高尚品质。(二)练习给课文各段加上小标题...