另外,还有一种叫做国语罗马字的拼音方式。1926年,国语统一筹备会制定了并发表了《国语罗马字拼音发式》,这是用拉丁字母拼写汉语的重要方案之一,1928年由国民党政府大学院公布。该方案的特点是使用字母的变化来表示声调,例如:iou(幽),you(由),yow(右)。然而,这个方案对后世的影响并不大。194...
这里的u读愚是没有问题的,这涉及ü上两点的省略问题。ü跟n、l以外的声母相拼时都省写两点。例如:学(xué)、全(quán)。不能省写两点的:只限于韵母ü出现在声母n、l后面。因|为如果省了,这些音节就会发生混淆。u、ü共同可拼的声母只有n、l,这时ü上两点不能省略。例如:努(nu) 、女...
造成孩子学习拼音效果不佳,主要有这些原因:(1)学习方法不对 为什么同样一个老师教拼音,有的孩子学得快,有的孩子迟迟学不会呢?学得慢的孩子大多是方法出了问题。有的孩子学拼音时只听不读,听得多读得少;有的孩子只看不读,看得多读得少;有的孩子只读不写,读得多写得少。等等这些原因,...
对于孩子语文拼音问题,家长首先需明确原因。若孩子拼音基础不牢,应从基础抓起,每天坚持练习。可通过有趣的学习软件、游戏,寓教于乐,提高孩子学习兴趣。若孩子拼音理解力不足,需注重拼音与实际发音的联系,多听、多读、多模仿,逐渐提高理解能力。若以上方法效果有限,家长不妨寻求专业帮助。可以咨询教...
问题 [ wèn tí ]wèn: 声母w,前鼻韵母en,读第四声。tí:声母t,韵母i,读第二声。基本释义:1、要求回答或解释的题目:这次考试一共有五个问题。我想答复一下这一类的问题。2、需要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难:思想问题。这种药治感冒很解决问题。3、关键;重要之点:重要的问题在善于...