用河怎么造句一年级

用河怎么造句一年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【用河怎么造句一年级】内容，供您参考。1、河对面也是人山人海场面相当壮观。2、那河上又建造了一座大桥。3、小孩子私自下河游泳，是很危险的。4、河这边的他和河那边的她遥遥相对。5、我们家附近那条河的堤埂上种了许多柳树。6、这条河真可说是桀骜不驯，猛不可当。7、学校已三令五申，不要私自下河游泳。8、他毫不犹豫地跳下河去救溺水的孩子。9、任凭风吹浪打，拦河大坝依然顶风挡浪，稳如泰山。10、海外的涉海凿河纷纷学成回国，投身于祖国的建设大业。11、上，两岸河厅河房鳞次栉比，构成了一幅美妙的图画。12、河上刚结了冰，踏上去要小心翼翼，以免掉下去。13、今天上午，突然狂风四起，大雨滂沱，下得满街水像河一样流。14、时操引得胜之兵，陈列于河上，有土人箪食壶浆以迎之。15、曹操引得胜之兵回来后，陈列于河上，有土人箪食壶浆以表示欢迎。16、暴雨不停，河水暴涨，村民们惴惴不安的守候在河提上。17、小洋河已经变成人们望而远之的小黑河、小臭河了，小洋河两岸的居民怨声载道。18、小时候下河游泳不慎溺水那件事是我童年生活中最刻骨铭心的记忆。19、大海无语，却静静容纳白川；江河无语，却默默奔向海洋；小溪无语，却袅袅回集成河。20、在河边挖池塘养鱼，是你的如意算盘吧，可是你想过没有，这河上游正在建一座造纸厂，受污染的河水能养鱼吗？句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。2023-07-28