这是好事，说明他有创造力。就怕他不组词或想不出来 。。。孩子还小，不用担心，想想你这么大的时候可会组词 。。。要让他对学习有兴趣，多夸奖他，说也可以这样组 。。。让他找反义词同义词，音同就可以罗，字可以一个个的纠正 。。。
二年级孩子乱组词怎么办？
干吗要矫正?我个人认为你的想法本身就是不对的!
教育孩子如同树树,想要孩子成材,一味的修枝减叉,砍掉那些你认为不对的东西,那么你最后得到的将不是一棵苍天大树,而是变成一盆变态的盆景!
一个故事记了好多年:
小学生填空,老师问: 雪化了是什么?
有一个孩子回答到: 雪化了是春天?
老师矫正这个孩子说: 不对,雪化了是水,记住了,下次不要说错了!
楼主想当这个老师么?2007-05-04
这是好事，说明他有创造力。就怕他不组词或想不出来 。。。孩子还小，不用担心，想想你这么大的时候可会组词 。。。要让他对学习有兴趣，多夸奖他，说也可以这样组 。。。让他找反义词同义词，音同就可以罗，字可以一个个的纠正 。。。2007-04-27
你要告诉她,每一个字的含义是不一样的.不可以扰乱
你试一试2007-04-27
任其发咱 天才呀 千万不要矫正 我的想象力就是老妈给抹杀的2007-05-09
顶`、2007-04-27
教她每个字含义不一样,要找朋友的!2007-04-28
