蜻蜓立在荷叶上用拟人句造句 蜻蜓立在荷叶上，享受这无忧无虑的时光，不希望别人来打扰。
造句4：拟人句：河流啊山川，你哺育了我，大地啊母亲，把我紧紧拥抱。造句5：文章写得漂亮，是因为他善用修辞，例如比喻、拟人等。造句6：小草在风中摇晃。改拟人句小草在风中摇头晃脑。造句7：把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，这种修辞手法叫拟人。造句8：花鸟本为娱人之物，但因感时...
就像…一样造句子二年级拟人句 1、小鸟在蓝天中翩翩起舞，就像一位优雅的舞者展示着它的飞行技巧。2、风儿在花丛中欢快地跳跃，就像一个快乐的孩子为大地带来清凉。3、太阳升起，像一位慈爱的父亲用温暖的光芒照亮大地，给予生命力量和希望。4、大海静静地躺在沙滩上，像一个温柔的心灵守护者轻轻拥抱着海岸线。
如何用“有的…有的…还有的…”造一个拟人句? 造句：1、秋天到了，叶子都黄了，微风吹过，有的叶子 风里翩翩起舞，有的在树林间嬉戏打闹，还有的在湖面上游泳。2、冬天到了，下雪了，雪花真美，有的像是在翩翩起舞，有的在嬉戏打闹，还有的在好像在谈论说你看我们给大地穿上了一件雪白的衣裳。3、春天到了，小草也探出头来了，有的像小孩子...
什么拟人句,春风还像什么,春风像什么造句 1. 春风像一位慈祥的母亲，轻轻地抚摸着大地，带来温暖与生机。2. 春风像一首欢快的歌曲，唤醒了沉睡的大地，让万物复苏。3. 春风像大自然的调色板，将大地渲染得五彩斑斓，生机勃勃。4. 春风像一位灵巧的织女，织出绿意盎然的大地，给人们带来无尽的喜悦。5. 春风像一本书，轻轻翻开它的篇章，...
