美丽的桃花用冒号造句可以试试。美丽的桃花自言自语的说:“今天天气格外的好啊”。
用触角造句(大约30个左右) 两三朵花瓣的桃花像一个美丽的小姑娘；那些四五朵花瓣的桃花，像一个个花季少女。 三、蛐蛐是用前爪刨土挖洞做家。它很爱干净，经常洗手洗触角，它的背上有两条黄线，那就是它的翅膀。蛐蛐的后腿还不一样，有的是粉红的，有的是黄色的。 四、有一次，我看见一只老蝴蝶，只见他的触角像两根...
1、冬天，各家门前的腊梅都挂满了枝头，紫红紫红的，十分惹人注目。而那美丽的天堂鸟更是惹人喜爱。兰色的“身体”、白色的“头部”、还有那橘红色的“翅膀”，就犹如仙鹤在翘首祈盼。 2、柿子最喜欢红色，穿得像门前的大红灯笼。 3、我家门前的石板路上，有一条清澈见底的小溪，它的泉水长年...
恰似造句-用恰似造句 100, 美玉晶莹剔透的质感 恰似 一汪源源不断的清泉。 101, 你是我仰慕的冒号, 恰似 秋日里金色的缠绵,想说的话说不完:我会用一生读懂你的婀娜妩媚馨香灿烂,仲秋景旖旎,秋露滴凤鸾,一任秋风凉,风雨肩并肩。 102, 花儿艳艳,如同你美丽的容颜;雨丝飘飘, 恰似 你似水的柔情;轻风阵阵,就是你入微的体贴;每时...
请给出病句的六到七种类型,每个类型中举出五个病句并进行修改 再仿照它的结构造句:“这值得他们的学习”。“这值得我们的模仿”。比较之下,很显然多用了一个“的”字,删去原句中“教师的重视”中的“的”字就通顺无语病了。 (3)逻辑意义分析 有的语病从语法上不好找,就得从事理上进行分析,即运用逻辑意义分析法。 逻辑分析就要从概念、判断、推理方面进行检查,看语句表达...
