7.李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环.8.我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的.9.您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲.在这喜庆的节曰里...
5. 秀外慧中:惠:通“慧”,聪慧。外表秀丽,内心聪明,造句:小王真有眼光,竟然结交上了一个秀外慧中的女朋友。
外貌描写造句如下:1、妹妹的外貌很出众,叔叔阿姨都很喜欢她。2、老师教我们怎样观察人物的外貌。3、这段文字对主人公外貌的描写,具体而形象。4、描写人物的外貌,要抓住他的特征。5、写一个人,不但要描写他的外貌,更要着重描写他的语言、行动及心理活动。6、飞向没人可以寻找得到的地方,被荒草淹...
教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
老师在课堂上教我们如何观察并描写人物的外貌特征。他那忧郁的眼神和浓浓的眉毛让人印象深刻,外貌如此出神入化。在描写人物时,要抓住其外貌、个性特征、气质情感等予以重点描写,使人物形象更生动。随着岁月的流逝,年轻的外貌可能会被风沙吹走,但内心的美丽却永存。如果一方在外貌或身材上很出色,可能...